Especialidades - Mariposas e Borboletas

1. Qual a diferença entre mariposas e borboletas?
A borboleta é diurna, e pousa com suas asas na posição vertical e nas antenas exibe "bolinhas" na extremidade. As mariposas são noturnas e pousam com suas asas na posição triangular como um telhado de uma casa.

2. Definir os seguintes termos: antena, casulo, pupa, larva e crisálida.
Antena – filamento na cabeça
Casulo – envólucro da larva da mariposa
Pupa – terceira fase do desenvolvimento da borboleta
Larva – é a lagarta lisa ou taturana cabeluda
Crisálida – o mesmo que pupa de um lepidóptero (mariposas e borboletas)

3. Distinguir as diferentes espécies de três casulos.
Casulo do bicho-da-seda – alongado, feita de seda enrolada.
Casulo de traça – alongado, feito de madeira mastigada.
Casulo de aranha-de-jardim – arredondado, feito de teia e suspenso por fios da sua teia.

4. O que produz o pó colorido que gruda em suas mãos quando pega nas asas de uma borboleta? Examinar o pó de uma mariposa com lentes de aumento, e descrever suas descobertas.
O pó colorido das asas forma escamas e belos desenhos franjados nas asas.

5. Mencionar as mariposas nocivas: uma doméstica e três mariposas de árvores. Explicar em que estágio de suas vidas causam danos.
A mariposa-cigana (Lymantria dispar) é praga de plantações, a mariposa-do-café (Leucoptera coffela) causa ferrugem nas folhas do cafeeiro Automeris sp provoca queimadura e a taturana, cientificamente conhecida como Lonomia obliqua e, possui espinhos venenosos que, em contato com a pele podem causar sangramentos graves Elas causam danos na segunda fase da vida, quando larvas devoram as hortas e lavouras.

6. Que formosa borboleta segue os pássaros que migram para o sul no inverno, e volta ao norte outra vez na primavera (no hemisfério norte)?
Borboleta-Monarca.

7. Completar uma das seguintes tarefas:
a. Fazer uma coleção de 25 mariposas e borboletas, com não mais de dois espécimes de cada variedade. Espécimes deveriam ser anestesiados com carbono tetraclorídrico ou outra substância química, num vidro.
b. Identificar, em campo, depois desenhar ou fotografar 25 espécies de lepidópteros.
NOTA – Os candidatos que, por qualquer motivo, não queiram organizar mostruário de mariposas e borboletas podem substituí-lo por desenhos coloridos ou fotos coloridas, com as imagens na escala mais próxima do real.

8. Descrever a vida de uma mariposa ou borboleta. Que lição podemos aprender que tem a ver com a ressurreição dos justos?
O desenvolvimento biológico é dividido em: ovo, lagarta, crisálida e adulta. A lição é que a lagarta corruptível dorme por um pouco de tempo em crisálida e surge então uma borboleta perfeita.

Especialidades de Jesus

Postado por Universo Desbravador às 18:23

INSTRUTOR - MATEUS 11:1

AD = Atividades Domesticas:

AD-04 Arte de Padeiro – Mateus 4:4; 6:11; 7:9; 16:8; 26:26.
AD-07 Costura Básica – Mat. 10:10; Lc. 7:25; 8:27; 12:23;
AD-14 Nutrição (Avançado) – Mat. 6:25; 7:19; 10:10; Lc. 3:11.

HM = Habilidades Manuais:
HM-11 Contabilidade – Mat. 17:25; 8:22.
HM-36 Pão Artesanal – João 6:32, 35; 21:13.
HM-43 Trabalhos em Madeira

AP = Atividades Profissionais:
AP-04 Cabeleireiro – Mat. 10:30; Lc. 12:7; 21:18.
AP-05 Carpintaria – Mc. 6:3.

AM = Atividades Missionarias:
AM-03 Arte de Contar História Cristã – Mat. 13:34.
AM-04 Asseio e Cortesia Cristã – Mc. 1:40,41; 7:3; João 13:5
AM-08 Enfermagem – Mc. 7:33.
AM-09 Enfermagem Caseira – João 9:11, 14.
AM-12 Evangelismo Bíblico – Mat. 7:28.
AM-13 Evangelismo Pessoal – Mat. 4:17; João 7:28.
AM-14 Liderança Juvenil – Mat. 8:1; Mc. 10:14.
AM-16 Magistério – Mat. 21:23; Mc. 6:34; João7:14
AM-17 Mordomia – Mc. 12:41; Lc. 16:1
AM-18 Primeiros Socorros Básicos – Mat. 9:35
AM-19 Primeiros Socorros – Mat. 4:23
AM-20 Primeiros Socorros (Avançado) – Mat. 8:7
AM-22 Resgate Básico – Mat. 20:28; I Tim. 2:6
AM-25 Vida Famíliar – Mc. 3:31-35; Lc. 2:40,52

EN = Estudos da Natureza:
EN-03 Animais Domésticos – Mat. 10:16; João 12:14; 13:38
EN-06 Areia – Mat. 7:26
EN-07 Árvores – Mat. 3:10; 21:8
EN-08 Árvores (Avançado) – Mat. 7:17, 19; Lc. 6:44
EN-10 Aves Domésticas – Mat. 23:37; 26:34
EN-12 Cães – Mat. 15:26; Mc. 7:27
EN-13 Climatologia – Mat. 7:25; 14:24; 24:27
EN-14 Climatologia (Avançado) – Mat. 8:26,26; 14:32; 16:3;
EN-21 Estrelas – Mat. 2:2; Mc. 13:25
EN-22 Estrelas (Avançado) – Mat. 24:19; Lc. 21:25
EN-23 Flores – Mat. 6:30
EN-24 Flores (Avançado) – Mat. 6:28; Lc. 12:27
EN-39 Ótica – Mat. 6:22,23; 9:29; 13:15,16; 18:9; Mc. 7:34;
EN-40 Pássaros – Mat. 10:29; Lc. 12:6
EN-41 Pássaros (Avançado) – Mat. 6:26; 8:20; 13:4, 32
EN-43 Peixes – Mat. 12:40; 13:47; João 21:10
EN-47 Répteis – Lc. 10:19; 11:11; João 3:14
EN-48 Rochas e Minerais – Mat. 21:42
EN-49 Rochas e Minerais (Avançado) – Mat. 7:25; 27:60;
EN-51 Sementes – Mat. 13:4,24,27; Mc. 4:28, 31
EN-52 Sementes (Avançado) – Mat. 13:32, 38; 17:20

AA = Atividades Agricolas:
AA-04 Criação de Cabras – Mat. 25:33
AA-06 Criação de Ovelhas – Mat. 9:36; 10:6; 18:12; 25:32;
AA-07 Criação de Pombas – Mat. 10:16; 21:12; João 2:14
AA-09 Jardinagem e Horticultura – Mat. 13:26,32; Mc. 4:32
AA-12 Pomicultura – Lc. 13:6

AR = Atividades Regionais:
AR-07 Canoagem – Mat. 14:13; João 6:17
AR-12 Escalada – Mat. 15:29; 17:1
AR-17 Excursionismo Pedestre – Mc. 10:32; João 11:9
AR-20 Filatelia – Apoc. 5:2,5,9; 6:1
AR-21 Fogueira e Cozinha ao Ar Livre – João 6:11, 26
AR-38 Natação (Avançado) – João 6:19
AR-40 Nós – João 2:15
AR-41 Numismática – Mat. 22:19-21; 25:18,27; 26:9,10; 27:9;
AR-42 Orientação – Mat. 23:10; Lc. 6:39
AR-45 Pioneirismo – Mc. 1:38
AR-49 Salvamento de Afogados – Mat. 14:31
AR-50 Salvamento de Afogados (Avançado) – Mat. 14:30-32
AR-52 Vida Primitiva – Mat. 6:25; 8:20; 16:26; 19:29

A Bandeira dos Desbravadores

Histórico:

O pastor Henry Berg, na ocasião, diretor dos ovens da Associação Central da Califórnia, foi quem rojetou em 1948 a Bandeira Oficial dos esbravadores. Cada cor da Bandeira representa ma característica dos desbravadores.

Descrição:
A Bandeira do Clube de Desbravadores tem 90 cm de altura e 135 cm de argura. Uma insígna dos desbravadores de 30 cm de altura por igual a medida de argura, encontra-se no meio da bandeira. As cores das insígnas deverão ser as esmas da insígna pequena que se usa no uniforme. A bandeira se divide em 4 artes. Ao olhar para a bandeira o observador notará que as partes superior direita inferior esquerda são azuis.

A bandeira deve ser posta em mastro de 2,30 m de altura, sendo de 1,5 polegadas sua grosura.

Significados das partes da Bandeira dos Desbravadores

Cores:
Azul - Lealdade
Amarelo - Excelência
Branco - Pureza
Vermelho - Sacrifício e Coragem

Símbolos:
Triângulo - Crescimento físico, mental e espiritual.
Escudo - Defesa do cristão contra o pecado ou escudo da fé
Espada - A palavra de Deus.

---

Rede Social só para desbravadores

Pois é amigos, é uma realidade. Pra quem quer fazer amigos, conhecer outros debravadores do Brasil inteiro.

Acessem:
www.desbravaclube.com.br